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浙江大学爱丁堡大学联合学院2018年“三位一体”面试分组名单

各位考生： 2018年浙江大学生物信息学/生物医学专业浙江省“三位一体”综合评价面试分组情况如下，请确认所在小组以及考试时间。由于人数多，将分为5个考场同时进行面试。上午场：1组-15组候场时间：7：30-8：30候场教室：东6-118报名号专业姓名分组2018007414生物信息成晨12018016409生物信息赵祖康2018007004生物信息张逸为2018003429生物信息赵婧娴2018012336生物信息沈家仪2018018614生物信息李亦凡2018003629生物信息董泽楷2018008186生物信息陈昱汝22018003506生物信息鲍鸿宇2018005778生物信息蒋安澜2018006321生物信息吴沛霖2018010436生物信息蔡杭特2018015886生物信息郑苗2018016630生物信息董滨豪2018005683生物信息程宇琛32018003066生物信息朱奕畅2018017608生物信息沈余菲2018009115生物信息郑笑2018013308生物信息姚晨璐2018009676生物信息鄢致雯2018012639生物信息吴两激2018006857生物信息董佳依42018014082生物信息朱文渊2018005435生物信息郭淇乐2018011238生物信息钱晨庐2018006898生物信息吴欣雨2018009410生物信息邬兰琦2018014395生物信息施科琦2018005839生物信息裘正韬52018011253生物信息郑慧2018006446生物信息盛可2018006047生物信息丁一航2018009542生物信息方浙宇2018018207生物信息苏奕丹2018009991生物信息陈俊整2018003537生物信息杜晨格62018016348生物信息董政瑞2018005807生物信息周宇星2018010530生物信息杨若脉2018004362生物信息潘泓冰2018012883生物信息张怡欣2018004608生物医学文谭烨72018015194生物医学马嘉琪2018000446生物医学马豫宁2018003639生物医学沈洛安2018009225生物医学徐泽恩2018009126生物医学傅喆2018005870生物医学郭莫茗2018009657生物医学陈思豪82018017562生物医学黄未2018016777生物医学程艺炜2018011757生物医学康思祺2018009531生物医学朱笑宁2018016179生物医学徐欣怡2018004781生物医学周济宁2018003517生物医学谢睿宁92018007861生物医学徐金珂2018010611生物医学林云帆2018014827生物医学徐涵婷2018012862生物医学钟一诺2018004321生物医学苟雅惠2018003774生物医学谷品皓2018010572生物医学夏冰102018006323生物医学应钰宁2018014569生物医学吴沁2018006014生物医学陈梓萌2018015629生物医学郭启骋2018004542生物医学黄刘赛2018008797生物医学吕煜2018011447生物医学寿欣歆112018013175生物医学董佳君2018009637生物医学陈欣星2018014686生物医学胡凯欣2018003673生物医学干沁懿2018012948生物医学祝嘉辰2018012156生物医学吴藤2018007626生物医学郑子怡122018009599生物医学何雨薇2018007789生物医学毛蕴初2018006090生物医学金亦飞2018011658生物医学胡展翊2018012456生物医学李浩然2018004981生物医学朱泓健2018004884生物医学高涵132018006732生物医学吕致远2018007717生物医学姚赛男2018007140生物医学陈文萱2018004793生物医学许志凯2018012856生物医学陈可儿2018017930生物医学陈炜2018018145生物医学牟静姝142018008012生物医学钱瑜绮2018006600生物医学沃旭宇2018018560生物医学方雨辰2018003979生物医学王又立2018003583生物医学王未凡2018016636生物医学冯梓瑜2018005332生物医学姚之予152018011468生物医学熊绎2018017530生物医学陈飞妤2018011231生物医学蒋钰2018003791生物医学陈之焱2018010599生物医学郎誉童2018011265生物医学潘宁下午场：16组-22组候场时间：12：00-13：00候场教室：东6-118报名号专业姓名分组2018004876生物医学万尔雅162018008457生物医学牟晟2018009430生物医学周心怡2018017242生物医学洪欣悦2018011419生物医学张诗怡2018015277生物医学王睿滢2018018358生物医学陈雯露2018017792生物医学柴奕172018009219生物医学林丝语2018017550生物医学范学诚2018012209生物医学章正2018006923生物医学孙雨辰2018016731生物医学赵才钊2018016205生物医学周昕雨2018018534生物医学郑璐文182018014614生物医学徐未央2018013718生物医学颜荧含2018008919生物医学何畅2018018076生物医学陈文玮2018018016生物医学王亭懿2018009565生物医学张金淳2018008752生物医学吴亦昊192018003391生物医学陈蔚2018016393生物医学梁言2018004091生物医学朱紫蓝2018004525生物医学张浩男2018012008生物医学杨智立2018004600生物医学田恬2018013717生物医学彭何扬202018018980生物医学郑亦桓2018015191生物医学王逸歌2018004333生物医学冯绾2018007238生物医学项晓辰2018004925生物医学陈豆豆2018011708生物医学邵圣赞2018006546生物医学何宇婷212018009353生物医学刘陈庚2018006377生物医学戴宸杰2018009878生物医学王浩泉2018010289生物医学杨有成2018005574生物医学章铁睿2018010239生物医学石浙赣2018011651生物医学单晨昕222018011065生物医学陈诗琪2018007581生物医学王贝妮2018009779生物医学杨臻一浙江大学爱丁堡大学联合学院2018年6月10日

2018-06-10
浙江大学爱丁堡大学联合学院双学位博士项目校内宣讲会

6月2日，浙江大学爱丁堡大学联合学院邀请了医学院，动物科学学院和药学院等近20位大三的同学，走进联合学院和浙江大学海宁国际校区，参加学院首次组织的双学位博士项目校内宣讲会。宣讲会由双学位博士项目的中方负责人郭伟副教授主持。首先联合学院的副院长鲁林荣教授介绍了双学位博士项目的基本情况。该项目由浙江大学和爱丁堡大学签订协议，中国教育部批准，为国内首次推出的双学位博士项目。与其他联合培养项目不同，博士生毕业后能够分别获得由两所大学所颁发的无差异学位证书。随后，联合学院的每位博士生导师介绍了自己的研究兴趣及课题组情况。会后导师们与同学共进午饭，解答同学们对于科研方向和职业规划的各种疑问。下午同学们参观了生物医学科研楼，再次与导师们面对面座谈。导师们以自身经历为例，对比了中西方研究生教育的特点，指出要以兴趣为导向才有可能坚持和克服攻读学位过程中遇到的困难和压力。对于博士毕业后的职业规划，导师们也纷纷给出了意见和建议。同学们表示非常看好我们的项目，也非常愿意向专业相近的同学推荐我们的项目。最后同学们参观了海宁国际校区图书馆和书院等学习生活设施，对于校区全英文的语言环境非常赞同，也对书院人性化的服务设计羡慕不已，希望有机会能够来到联合学院和国际校区继续深造。

2018-06-06
浙江大学爱丁堡大学联合学院“三位一体”综合评价复试流程及注意事项

各位考生、家长：现将我院2018年浙江省“三位一体”综合评价招生测试工作通知如下：笔试1.笔试时间：2018年6月10日18:30-21:302.笔试地点：浙江大学紫金港校区东1、东2教学楼，详细考点见准考证。3.考生务必携带准考证、有效身份证、笔试考试用品参加笔试。面试一、形式：小组群体面试二、时间： 6月11日三、地点：浙江大学紫金港校区东六、东七教学楼四、复试流程如下：（一）报到检录:1.检录时间：6月10日13:00-17:00。若不参加考前检录的考生，视为自动放弃复试资格。2.检录地点：浙江大学医学院综合楼一楼大厅3.流程：A.校验考生、准考证、身份证；收取考生告知书，学生应提前从报名系统中打印并签字（须经家长和考生本人同时签名）。B.考生分专业抽取流水号并签字确认；C.收取考生申请材料，同时在材料上标注流水号；D.完成上述流程的学生和家长请及时离开教室，请勿逗留。E.学院根据流水号按不同专业从小到大顺序分组，每组7人。晚上9:00左右在学院官网（zje.zju.edu.cn）上公布分组名单,面试分上午和下午两场，请确认好自己的场次。注意：若确因特殊情况，无法参加10日下午检录的同学，请于10日下午17点前，致电黄老师0571-87572813，说明具体情况并确认是否参加6月11日的面试。（二）复试安排（上午场）：1.复试时间：6月11日2.复试地点：浙大紫金港校区东6-415室，东7-201,202,203室3.复试流程：A.7:30-8:30，参加上午场复试的考生于东6-118检录，之后东6-118室集中休息等候，请保持安静。除身份证、准考证外，允许每人携带一本书进入休息室，其它任何物品，包括手机等通讯设备都不允许带入；B.面试9:00正式开始。开始前20分钟，由工作人员带领1-4组考生（以此类推5-8组/9-12组...）到达东6-418室侯考室等候；C.每组考生推荐一位代表现场抽签决定考场教室；D.每位考生在空白卡纸上填写组号和姓名，折成可摆放的桌签。在工作人员的引导下按顺序进入考场；E.面试结束后请直接离开考场，不能再次进入东6考场及休息室。注意：面试环节全程摄像，选拔结果由浙江大学招生处统一向社会公布。（三）复试安排（下午场）：12:00-13:00，参加下午场复试的考生检录并休息等候，面试13:30正式开始。具体流程、地点和注意事项和上午场一致。五、强调事项1.如未在规定时间（10日下午5点）参加考前检录并未说明情况的考生，视为自动放弃复试资格。2.考生严禁携带任何通讯、录音、录像设备进入休息室和复试场地，包括手机、录音笔等，如有违反，复试成绩作零分处理。3.考生随带身份证（或户口本)，若未带身份证(或户口本)，请于专业复试结束前，交验身份证(或户口本)。4.请考生仔细阅读《浙江大学爱丁堡大学联合学院“三位一体”复试考场纪律》并严格遵守。内容如下：浙江大学爱丁堡大学联合学院“三位一体”复试考场纪律 1.考生应随身携带身份证以及准考证，于指定时间进入休息室候考。候考过程中应保持安静。并按工作人员指示进行签到，无关人员不得在考生休息室逗留。2.所有人员禁止携带通讯工具和与考试无关的物品进入休息室及考场，通讯工具应关机并交予外场工作人员保管。3.考生一律在休息室等待，特殊情况需要离开休息室的，必须向工作人员请示，由工作人员陪同后方可离开。4.在工作人员组织下，凭身份证、准考证和告知书抽取流水号进行分组，各小组派代表抽签决定考场教室。各小组会有工作人员带领提前在候场室候场。考生在休息室和候场室保持安静，不能与其他考生相互交流。5.考生不得向工作人员和其他考生询问任何与考试内容相关的问题，并应自觉出示证件以方便工作人员查验，如有发现替考，取消考试资格并按国家相关法规处理。6.考生考试结束后，应尽快离开考场，不得携带考场内的任何物品出考场，绝对不能再次返回考生休息室。不得泄露和考试内容有关的任何信息给其他人。7.考生如有教育部第33号令《国家教育考试违规处理办法》中认定的违纪行为，则按该办法处理。

2018-06-05
美女学霸学姐博士申请经验分享会，满场干货，座无虚席！

5月23日，随着FINAL最后一场考试结束，同学们接收到来自14级谢昳学姐的满满干货——大学学习以及博士申请“攻略”。这个下午教A325教室座无虚席，挤满了来自2016、2017级的50多名同学，有的同学甚至席地而坐，只为听这位来自即将前往加州圣迭戈Scripps research institute的学霸的经验分享。短短的一个小时里，谢昳学姐给大家分享了自己被拒录的经历与反思，申请名校的tips，以及她的境外生活经历。不为失败找理由，只为成功找方法。谢昳学姐本科期间在李晓明老师实验室从事神经环路方向的研究，后赴加拿大实习的时候做神经突触，在香港交换的时候接触过短期的神经退行。大三期间申请到MIT的毕业设计，但因签证缘故没能成行。她曾收到了8封高校、研究所的拒信，却从未停止自己的步伐，每一次重振旗鼓之后，仍然乐观前行。在交流会上，她笑谈到：“如果你收到的信的开头是‘thank you’，那这基本上就是一封拒信。我发现拒信有一个常见的套路——它会告诉你‘we have received a lot of highly qualified application’，潜台词就是‘your application is not qualified’。” 她为学弟学妹们耐心地讲解了她所申请过的8所高校、2所研究所，并向大家展示了两篇Personal statements。通过这两篇Personal statements，她分析道：“在写personal statement时，要注意避免过冗杂的空大泛内容，例如描述自己的‘科研热情’；要注意避免描述与所申请的科研方向关联不紧密的经历；注重逻辑，多聊聊自己的科研经历，客观分析set-backs与significance，并将这些经历与所申请的科研方向联系起来。” 我们不一定竞争得过“一作”选手，但是我们不能输了勇气。谢昳学姐向大家一一介绍了TOFEL、GPA、GRE等考试，为大一“新手们”提供了极大的帮助。从她幽默的描述中，同学们对申请海外科研项目和博士申请有了更加直观的感受，了解到许多“骚操作”，并对日后的生涯规划有了更清晰的目标。谢昳学姐说：“我曾经也疑惑过，一项名校的program在全球范围内只招收20人，却有两千乃至五千人与我们竞争，其中不乏大佬，更有CNS的第一作者。我们不一定竞争得过“一作”选手，但是我们要有这份勇于竞争的勇气。”

2018-05-28
首次网络直播招生宣讲会顺利召开

5月23日晚六点整，浙大爱丁堡学院首次网络直播招生宣讲会正式面向全国观众开播。本次宣讲会由欧阳宏伟院长主讲，陈晔副院长担任主持人，并且邀请到两位2017级学生家长代表倾情加盟。宣讲会分为欧阳院长讲解，家长分享和热点问题解答三个部分，一个小时的直播时间内，吸引到了全国1800余位观众在线收看，截止24日下午2点，已超过3000名观众观看了本次宣讲会。欧阳宏伟院长从如何选择学校和如何选择专业开始了本次演讲。欧阳院长谈到，在AI步步紧逼的时代，专业的生命力有限，选择一个不被机器人替代的专业并且不断自我进化，才是持之以恒的个人成长方式。欧阳院长结合个人经历和其八年韶光，谈了如何从一个十佳骨科医生转变为一个科研行政双肩挑的教育实践者，解读了浙大爱丁堡联合学院建立的意义和时代使命，介绍了学院应时代需求开设的两门交叉学科——生物医学专业和生物信息学专业。欧阳院长详细讲解了两门专业的培养模式，核心课程和就业方向，以及生物医学自2012年创办以来毕业生缔造的一个个传奇，三届毕业生平均出国深造率高达92%，直接攻读全奖博士38人，占比66%。最后，欧阳院长介绍了个人研究领域的几个进展，干细胞和材料的研究成果在临床治疗上的使用。本次宣讲会更有幸邀请到两位2017级学生家长代表，他们从切身经历，谈了当时选择生物医学专业，选择浙大爱丁堡学院的原因。他们感叹仅仅一个学年的时间里，孩子的变化和进步是出乎意料的，例如对未来目标更加明确了，交流和表达能力更强了等等。播放完2017级学生自编自导自演的微视频后，宣讲会进入最后一个问答环节，陈晔副院长客串家长，对考生和家长最关心的几个问题进行提问，欧阳院长一一作答。如果你错过了实时直播或者想再细听一遍，现在可以随时回看直播内容啦！请进入原来的端口观看视频内容，识别以下二维码进入

2018-05-28
ZJE成功举办首次本科生海报日

5月10日，ZJE生物医学2017级本科生在学院大楼展示了他们出色的海报，更展现了他们优秀的展示技巧。本次海报日是“全球挑战”课程的一部分，也是生物医学专业培养计划的一部分。学生们借此机会向同学、老师和工作人员展示了他们对全球挑战课程涉及的研究成果的理解。 “全球挑战”是联合学院开设的素质教育课程，引导学生对当今时代各个国家及社会面临挑战进行深入探讨，包括这些挑战的性质，挑战是如何产生的，如何缓和或者解决问题，以及科学探究如何在这一过程中做出贡献。本学期的全球挑战课程重点涵盖了包括能源，健康，环境和社会等17个联合国可持续发展目标（SDG）的广泛主题。活动于18：30正式开始，67名学生分为17个小组，每个小组共同完成一个主题展示海报。教师，博士，高年级学生及工作人员在展厅随意观赏学习，并对海报中涉及的问题与小组同学进行自由讨论。随后，每个小组向评分小组系统地汇报了他们海报所展示的内容。课程主管Josh Jones教授表示：“全球挑战是一门独特的跨学科课程，本次海报日目的在于为学生提供学习和锻炼一系列关键学术技能的机会，这些技能在课程后期及以后将具有无可估量的价值。其关键技能之一是准备和介绍学术海报，学者们用海报来清晰简洁地向他人解释他们的作品。通过为学生提供设计和展示海报的机会，我们希望他们的研究能力，团队合作能力，海报设计和演讲能力将会得到提升，我很高兴地说，从今天海报日学生们所表现出的水准来看，我们达成了目标。” 本次海报日的举行同时也标志着学生考试周的开始，学生将在接下来的三周内完成紧张的课程考试，迎来本学期的结束。全球挑战课程为公开讲座形式，面对公众开放，欢迎有兴趣者前来旁听。

2018-05-17
国际校园歌手大赛 – 展示不一样的风采

在经过半个学期的海选和激烈的半决赛，来自各个联合学院及中国学中心的六位学生成功晋级浙江大学海宁国际校区校园歌手大赛总决赛。4月21日，学生，老师以及工作人员汇聚一堂，在校区钟楼广场观看歌手们争夺冠军头衔。第一轮，各位选手进行了个人才能展示，包括了每位歌手的独唱。浙江大学国际校区副院长丁冠中教授等评委们对选手的表现进行了点评。半场休息时，来自校园乐队的b-box以及嘻哈混搭为观众们奉献了精彩的表演。比赛进入下半场，竞争更加激烈：歌手们搭配成两人一组，共同努力创造完美的二重奏 – 在合作的同时，也还要展现自己独特的才华。比赛中歌手们精彩绝伦的演出中迎来了谢幕，最终由来自哈萨克斯坦的国际学生Dinara获得了冠军，来自UIUC何佳凡同学和吴西航同学分获亚军和季军。我学院韩子媛同学在决赛上同样展示了非凡风采。

2018-05-17
Students to Perform Award Winning Musical

在经过半个学期的海选和激烈的半决赛，来自各个联合学院及中国学中心的六位学生成功晋级浙江大学海宁国际校区校园歌手大赛总决赛。4月21日，学生，老师以及工作人员汇聚一堂，在校区钟楼广场观看歌手们争夺冠军头衔。第一轮，各位选手进行了个人才能展示，包括了每位歌手的独唱。浙江大学国际校区副院长丁冠中教授等评委们对选手的表现进行了点评。半场休息时，来自校园乐队的b-box以及嘻哈混搭为观众们奉献了精彩的表演。比赛进入下半场，竞争更加激烈：歌手们搭配成两人一组，共同努力创造完美的二重奏 – 在合作的同时，也还要展现自己独特的才华。比赛中歌手们精彩绝伦的演出中迎来了谢幕，最终由来自哈萨克斯坦的国际学生Dinara获得了冠军，来自UIUC何佳凡同学和吴西航同学分获亚军和季军。我学院韩子媛同学在决赛上同样展示了非凡风采。

2018-05-10
Student Poster Day a Success

5月10日，ZJE生物医学2017级本科生在学院大楼展示了他们出色的海报，更展现了他们优秀的展示技巧。本次海报日是“全球挑战”课程的一部分，也是生物医学专业培养计划的一部分。学生们借此机会向同学、老师和工作人员展示了他们对全球挑战课程涉及的研究成果的理解。 “全球挑战”是联合学院开设的素质教育课程，引导学生对当今时代各个国家及社会面临挑战进行深入探讨，包括这些挑战的性质，挑战是如何产生的，如何缓和或者解决问题，以及科学探究如何在这一过程中做出贡献。本学期的全球挑战课程重点涵盖了包括能源，健康，环境和社会等17个联合国可持续发展目标（SDG）的广泛主题。活动于18：30正式开始，67名学生分为17个小组，每个小组共同完成一个主题展示海报。教师，博士，高年级学生及工作人员在展厅随意观赏学习，并对海报中涉及的问题与小组同学进行自由讨论。随后，每个小组向评分小组系统地汇报了他们海报所展示的内容。课程主管Josh Jones教授表示：“全球挑战是一门独特的跨学科课程，本次海报日目的在于为学生提供学习和锻炼一系列关键学术技能的机会，这些技能在课程后期及以后将具有无可估量的价值。其关键技能之一是准备和介绍学术海报，学者们用海报来清晰简洁地向他人解释他们的作品。通过为学生提供设计和展示海报的机会，我们希望他们的研究能力，团队合作能力，海报设计和演讲能力将会得到提升，我很高兴地说，从今天海报日学生们所表现出的水准来看，我们达成了目标。” 本次海报日的举行同时也标志着学生考试周的开始，学生将在接下来的三周内完成紧张的课程考试，迎来本学期的结束。全球挑战课程为公开讲座形式，面对公众开放，欢迎有兴趣者前来旁听。

2018-05-04
第一届文化节在校园举行

4月21日星期六，学生和志愿者聚集在国际校园举办首届文化节。节日期间，来自不同国家和地区的学生举办代表他们的国籍的有趣的游戏，食品和手工艺品的摊位。还有很多主要的舞台表演来保持观众的娱乐性，从传统的功夫到乡村/流行音乐。文化节组织者，国际学生委员会委员Francesca Celi表示：“文化节的主题是让学生分享他们的传统，艺术，活动和比赛，结果非常积极，中国和国际学生合作创造真实的国际环境，演出来自世界各地的传统歌舞表演，多个国际国家和中国地区划分的摊位，以及食堂提供的一系列美食佳肴。和活动，游客有机会从每个展位领取“签证”，以完成他们的官方文化节护照。“ 该节由国际学生会，学生会，住宅大学生委员会，文理学院和团委共同安排，对校园的国际性提供了真实的见解。来自46个不同国家和地区的学生参加了本次音乐节，有超过100人参加。K.C. 国际校园副校长丁婷，国际校区党工委办公室主任，国际校园学生事务办公室主任，海东区文理学院副院长，陈烨副校长，马云副校长 ZJUI副院长郝先生也参加了会议。弗朗西斯卡说：“所有学生的努力令人难以置信，他们在节日期间自愿准备看台和招待客人，这是学生协会之间合作的绝佳场合，让每个人都有机会了解对方的起源，并为我们的校园创造国际精神而共同参与。“一个有来自文化节的所有图像的画廊可以在我们的网站上找到 Facebook page.

2018-04-30
浙江大学、英国爱丁堡大学和鹃湖国际科技城签订三方合作备忘录

4月12日，苏格兰和中国-生物医学和健康领域的创新与合作活动在上海浦东顺利举行。活动开场由苏格兰最高行政首脑Nicola Sturgeon 女士致辞，她表达了对与会人员的热诚欢迎和衷心感谢，并代表苏格兰政府对中-苏间未来合作与发展蓝图充满信心和期待！浙江大学国际联合学院（海宁国际校区）院长何莲珍教授应邀发言，何教授对苏格兰远道而来的朋友表示热诚欢迎，并说道，苏格兰生物医学底蕴深厚，人才辈出，今天的活动见证了苏格兰和中国生物医学合作研究中心的建立，相信通过接下来一系列研究合作，双方一定能在生物医学科研领域取得世界瞩目的成绩，为社会健康事业做出举足轻重的贡献。在苏格兰最高行政首脑Nicola Sturgeon女士、浙江大学爱丁堡联合学院执行院长Sue Welburn、副院长鲁林荣，海宁市委副书记、市长曹国良的见证下，浙江大学、英国爱丁堡大学和鹃湖国际科技城共同签订了三方合作备忘录，在已有的教育和科研合作基础上，以转化研究为主要领域在科技城建设生物医学高科技跨国研究中心，推动科研合作深入开展并在健康领域更多服务社会。此次活动汇集了来自苏格兰和中国的高校、科研院所的众多学者，围绕双方的研究强项，尤其是生物医学和健康领域的重要优势和科研成果展开讨论，发掘潜在的合作机遇。

2018-04-27
苏格兰大学代表团一行访问浙江大学国际校区和浙江大学爱丁堡大学联合学院

4月11日下午，由苏格兰国际发展局John Crawford带队，苏格兰圣安德鲁斯大学督导和资深副校长Lorna Milne博士，苏格兰邓迪大学国际事务副校长Wendy Alexander女士和科研与学术交流事务副校长John Rowan博士组成的代表团一行抵达浙江大学国际联合学院（海宁国际校区）。浙江大学国际校区院长何莲珍教授，浙江大学爱丁堡大学联合学院执行院长Susan Welburn教授，浙江大学爱丁堡大学联合学院副院长鲁林荣教授和海宁鹃湖国际科技城管委会主任王芳等热情接待了代表团并出席座谈会。首先何院长向代表团详细介绍了浙江大学国际校区的发展历程和目标。浙江大学为加快建设世界一流大学进程，落实“走向国际”战略，于2013年启动筹建浙江大学国际校区。浙江大学国际校区于2016年8月交付启用，这不仅仅是浙江省最大的国际联合办学项目，也是目前国内第一个启动实体校区专注中外办学项目的校区。Susan Welburn执行院长以浙江大学爱丁堡大学联合学院为例介绍了浙江大学国际校区的中外办学新模式：合作双方大学持续性的投入；多元化的招生模式；专职教授，双聘教授和课程教授组成的国际化师资；超过30%的国际学生及科研人员，秉承爱丁堡大学培养优秀的科学家的教育理念，将爱丁堡大学强势学科“生物医学”扎根在鹃湖湖畔。代表团表示对浙江大学国际校区早有耳闻，这次深入了解后十分认同这种国际化的合作模式，希望能够寻求更多类似浙江大学国际校区的实质国际合作伙伴关系。代表团十分关心生物医学科研成果转化模式，王芳主任认为在当地政府优惠政策和浙江大学国际校区科研成果的支持下，鹃湖国际科技城有信心打造成一个高端科研转化示范基地，并将中国-苏格兰合作伙伴关系从教育界拓展至产业界。最后Susan Welburn执行院长陪同代表团参观了浙江大学海宁国际校区和浙江大学爱丁堡大学联合学院即将启用的生物医学楼，对校区国际化的设计理念，人性便利化的环境设施，生物医学楼高端配备的公共技术平台，宽敞明亮布局合理的开放实验室，代表团一行都表示印象深刻，希望以后有机会再次来访。

2018-04-27
全国知名高中宣讲第四十七站——江苏省镇江中学

2017年12月30日，浙江大学爱丁堡大学联合学院副院长鲁林荣教授应邀参加了“著名高校镇江中学校园行”活动，并为高二学生作专题报告。鲁教授主题为“生物医学与人类健康” 的讲座，在镇江中学南泠书院二楼报告厅举行，共吸引到200多名高中生到场聆听。讲座以三则生活中的小故事开始，这些与同学们息息相关的话题瞬间拉近大家与生物医学的距离。紧接着鲁教授着重讲解了近年来生物医学领域研究进展，以及在人类疾病治疗方面的应用，为中学生打开一扇科技之窗，开启科技之旅。同学们纷纷表示课本之外，还有如此精彩纷呈的世界。知识一直在更迭，现今中学生们将是未来科学的主人，新技术新理论的开创者，鲁院长鼓励所有同学都不要停止思考，永远保持一颗好奇心，用实践去检验真知。讲座尾声，鲁院长简要介绍了浙江大学爱丁堡大学联合学院以及浙江大学国际校区的办学理念、战略意义和发展现况。全英文的教学环境、国际化的师资队伍和双学位的文凭证书引起同学们浓厚的兴趣。讲座之后，同学们积极提问，就生物医学技术是否能实现长生不老、生物医学技术如何使中医中药得到更好的应用、及生物医学的就业前景等和鲁教授进行了深入的探讨。江苏省镇江中学简介本次活动主办单位江苏省镇江中学，是江苏省首批四星级高中、国家级示范高中，先后荣获全国文明单位等数十项殊荣。其前身为1892年（清光绪十八年）镇江知府王仁堪创办的南泠学舍（书院），1914年改为江苏省立第六中学。1929年9月改为江苏省立镇江中学。1953年，学校定名为江苏省镇江中学，并被确定为全省首先办好的14所重点中学之一，1963年被列入全省18所示范学校。1981年被定为全省首批办好的95所重点中学之一。2001年通过首批国家级示范高中评估，2004年通过江苏省首批四星级学校转评。2004年8月，镇江市学校布局调整，镇江市第四中学高中部并入。

2018-04-27
Sue院长当选中英合作办学机构盟联合主席

3月8日，浙江大学爱丁堡大学联合学院执行院长Sue Welburn被任命为中英合作办学机构联盟第一任联合主席。 Executive Dean, Professor Sue Welburn据悉，该联盟由英国文化教育协会中国站会同19所与中方合作办学的英国高校（包括爱丁堡大学）共同运营。联盟旨在为促进中英两国高质量跨国联合教育机构的发展和管理提供一个有益的平台。对于一个全新成立的联盟，作为主席，Welburn教授将承担召集联盟会议，制定规章和新闻发言人等职责。3月9日，Welburn主持了联盟的第一次会议，会上讨论了各方下一步合作意向和联盟资金管理规划。英国文化教育协会教育服务刘主任表示：“我们非常期待与Sue Welburn教授以及其他联盟成员在接下来两年内的密切合作，为中英两国间教育合作的发展提供更多帮助。”

2018-04-27

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