小小的蝙蝠为什么被称为“超级毒王”？蝙蝠作为地球上携带病毒最多的动物之一，身上携带了多种病毒，其中很多人畜共患病毒可以传播给人类，并造成人类严重的疾病反应甚至死亡，例如冠状病毒、埃博拉病毒和副黏病毒等。虽然这么多烈性病毒同时存在于蝙蝠身上，但却只引发微弱的炎症反应，蝙蝠因而能保持健康。揭开蝙蝠战胜这些病毒的免疫反应机制，对于人类健康有着重大的意义。近日，我院Aaron T. Irving老师在国际著名期刊PNAS上发表了关于蝙蝠抑制炎症的补充性机制的文章。 图：M. davidii, E. spelaea和P. alecto三种蝙蝠中caspase-1和IL-1β的互补关系。（发表在PNAS上）  Caspase-1是在人体中控制细胞焦亡和细胞因子（如IL-1β）分泌的炎症小体效应蛋白，在炎症介导中起关键作用。但Aaron和他的合作者发现，蝙蝠细胞中caspase-1却不能诱导IL-1β的剪切和分泌。他们进一步鉴定了抑制蝙蝠caspase-1酶活性的关键残基。这一研究为蝙蝠中炎症抑制的机制提供了全新的解释。  论文全文链接：https://www.pnas.org/content/early/2020/10/21/2003352117  Aaron Irving博士曾在澳大利亚昆士兰大学迪曼蒂纳研究所、莫纳什医学研究所（澳大利亚墨尔本）和新发传染病学院（新加坡）接受培训。他最近在浙江大学爱丁堡联合学院开设了他的实验室，研究新出现的人畜共患病毒感染和由这些病毒引发的宿主-病原体的相互作用。实验室中的其他项目包括新的诊断技术，用于识别包括新冠病毒在内的人畜共患病毒对野生动物的感染，以及建立/评估可能导致人畜共患病的因素。 

ZJE来了这样一位PI——她经常滑着轮滑去上班~她来自于少数民族——朝鲜族她会八国外语~她毕业于爱大~而她的丈夫来自于意大利~她就是BMS2002的班导李香花老师！ 下面就让小编带大家一起领略一下这位从小就对生物充满热忱的教授的魅力吧！咔嚓咔嚓~＋个人简介李香花博士，本科毕业于吉林大学（2009年），于2013年在英国爱丁堡大学英国医学研究学会（MRC）人类遗传学研究所（Human Genetics Unit）获得博士学位。2014年开始，李香花博士在西班牙调控遗传学研究所（CRG）欧洲分子生物学实验室（EMBL）/ CRG 系统生物学系从事博士后研究，并于2020年9月加入浙江大学爱丁堡联合学院，任助理教授/研究员。在海外学习工作期间，李香花博士曾获得全额博士奖学金、英国医学研究会奖金（MRC Centenary Early career Award）、 西班牙 Ramon Areces 基金会博士后奖金等等多种奖项。李香花博士致力于利用系统生物学的研究方法精准预测基因突变导致的生物性状变化。波澜中洗尽铅华她的求学生涯充满故事，早在高中，她便与生物有了共鸣。她觉得人本就是一个生命体，但百年研究依旧未能穷尽生命的奥秘，生物真的太有趣了，有太多的未知和无限的可能等待挖掘。因此，她毅然从理，满心生物，奔赴吉大体验国家最初的双语教学，进一步学习探索生物的神秘。 世界生物之格局早已发展得宏大，她深深地明白仅仅局限于国内的不足，但当时医学院没有国际交换生，她不顾重重困难，决然申请，成了有史以来吉大医学院第一个申请国际交换的学生，到韩国高丽大学交流学习，可谓热爱与开拓并蒂而生。新天地之下，她依旧衷于生物，埋头于实验室，不改初心，不负梦想。韩国的风土民情很新，但她无暇顾及，因为跟教授交流的机会很难得；韩国的特色美食很诱人，但她心静止水，每一步，都在做着自己喜欢的事，尽情享受着实验室的生活。回吉大后，大三的缺席让她的学分出现了缺隙，所以只能大四去补回，但尽管手忙脚乱，一边补课，一边考试，还要准备雅思托福，但万般苦涩纵总有一丝甘甜，熬过了大四，她顺利的进入了北京生命科学研究所，还遇到了进入爱丁堡大学留学的机遇，拿到了offer。坎坷从来不会消失，有的只能是无边的历练。她读博时的导师突然离开爱丁堡、换了研究方向，所以她只能自己去完成自己的课题，没有导师，没有同伴，没有先驱。座座大山下，不减对科学探索的热情和决心。语言从来不是障碍她，作为中国朝鲜族，从小上朝鲜族学校，就说朝鲜语和韩语，这是她学得的第一门外语。除了本土的语言和中文，她也从小学开始学习英语，后来的留学经历也使得英语成为了最常用的语言。她还记得自己小时候第一次接触英语就没有什么抵触情绪，反而觉得很好玩，还记得第一个学会的单词是apple。除此之外，她从小就为德国的哲学所着迷，大学期间更是开始上德语小语种课，在韩国还选修了一年。而在英国留学那段时间，因为交了一个很好的西班牙朋友，又开始对西班牙语感兴趣，在爱大每周上西语课。当然一切的学习都需要被应用到生活中去，一个契机她在西班牙生活了6年。因为她爱人的关系与对语言的热爱，在西班牙那段时间又开始学习意大利语和世界语（Esperanto）了。因为身在讲加泰兰语的巴塞罗那（西班牙加泰兰自治区）的契机，又学到了一些加泰兰语。 对于在掌握多国语言中遇到的困难以及在生活中起到的作用，老师表示，基本上自己所有的外语，都与求学经历与生活需要有关。初次接触这些外语时似乎没有什么心理障碍，非常乐意去接触、去学。而且身边的欧洲朋友高超的语言能力以及他们的帮助，也是她不断接触和学习新语种时前进的动力。学习时遇到的最大障碍是一下子同时接触了太多的语言— 西班牙语、加泰兰语、意大利语、世界语，而且一知半解的德语还时不时冒出来“捣乱”， 导致听得懂对方说什么，但说出来的经常是把这几门语言的单词混在一起的四不像。除了韩语和英语能在工作上与同事交流顺畅、能获得更广的信息以外，其他语言因掌握程度不够以及环境因素，平时生活里也用不上。但是对生活的影响还是蛮大的。通过学习他们的语言，可以更深入地了解他们的思维方式、文化。听的歌、看的电影也开始多元化了，生活也更丰富多彩了。中国情与ZJE缘对于在CRG完成博士后研究立马选择回国，她表示自己已经离开祖国十年之久，甚是想归家。在国外看到中国近十年来的飞速发展，她对当今中国大学生的现状充满了好奇，渴望回国与他们进行深入交流，进行思维的碰撞。虽然李老师的爱人是意大利人，但他很支持李老师回到中国。并且他也已经学习了一年多的中文，准备等疫情一结束就来中国和李老师团聚。而对于ZJE，李老师也表示，在整个中国都无法再找到一个像ZJE 这样让她“心动”的大学平台，不仅是因为爱大情节，这里的一切都打破了她对传统中国高校的认知，领导和老师们不是“背着手”走路，反而是充满了活力，很乐意聆听年轻教师的意见；老师们都很有责任心，也都很乐意帮忙，会给她分享很多他们的经验；这里的学生也十分有活力，当她作为班导与BMS2002班的同学第一次见面时，她感觉到大家的有才，朝气蓬勃、全面发展；她的两个研究生也十分充满活力，很给力，很上进，都很愿意表达。ZJE的每一个人都像一个个开拓者一样，充满了前进的动力。Q＆A 对于对未来比较迷茫的学生，老师有什么想说的吗？不止一次地有大学生跟我说对未来有些迷茫，如何知道自己感兴趣的研究方向、研究领域，或是职业方向。我觉得挺正常，也不用过早地下定论自己对某个领域感不感兴趣，去接触更多的领域，产生更多的碰撞一定是有好处的。即便是做同一个研究领域的研究，在不同的实验室里工作学习体验会是完全不同的。每一次总结好经验，继续勇敢地前行，心里的目标、自己的喜好也会越来越明确。韵婷儒雅，蕙质兰心。浙有美人，居在海宁。知书达礼，毓秀钟灵。为人师长，文质彬彬。遇此佳人，孰能无爱。百言莫及，点赞须勤。

一、报名时间普博：2020年10月26日上午9:00—2020年11月20日上午12:00硕士：网上报名日期：2020年10月10日—31日每天9:00-22:00（逾期不再补报，也不得再修改报名信息） 二、本轮招生项目、方式和名额三、报名流程普博详见：浙江大学2021年普通招考博士研究生第一次招生报名通知硕士详见：浙江大学2021年硕士研究生网报公告 四、联系方式电话：0571-87572821, 茅老师邮箱：yuchenmao@intl.zju.edu.cn; yuchenmao@zju.edu.cn   

       2020年10月23日晚，浙江大学第十届“三育人”先进颁奖晚会在紫金港校区剧院隆重举行。我院副院长鲁林荣老师获得“三育人”先进个人称号。求是特聘教授博士生导师        鲁林荣老师归国加入浙大从事科研教学工作10余年，热心教育，成绩显著：曾获浙江大学第一批“五好”研究生导学团队，师德先进个人，浙江大学优质教学二等奖等荣誉。曾主持校级教改项目2项，主讲留学生课程获中国教育国际交流协会“来华留学英文授课品牌课程”。作为具体负责人筹建浙江大学爱丁堡大学联合学院，探索本科教学新模式，坚持“以我为主，为我所用“，与英方合作开展中外合作双学位培养项目，现已经开设双学位本科教育、双学位研究生教育及单学位研究生教育，学生培养质量获得海内外名校认可。课堂教学中精益求精，每年超额完成教学任务且教学质量优良，受学生好评。重视学生德育引导，多次担任班主任、Academic Advisor，关注学生全面发展。依托前沿学术研究培养研究生，注重营造宽松和谐科研氛围、科研思维训练和培养学生正确的科研观。入校以来毕业博士生8人，学生为第一作者发表PNAS水平以上科学论文8篇，指导博士生获国家奖学金7人次。注重在实践中将所思所想传导给青年教师和管理人员，课题组青年教师培养卓有成效。        “三育人”标兵评选是浙江大学特色校园文化品牌，也是全面落实立德树人根本任务、不断加强师德师风建设的重要体现。一直以来，“三育人”标兵评选参与人数多、关注程度高、涵盖范围广，深受浙大师生喜爱。第十届“三育人”先进集体、标兵评选活动自今年4月启动以来，经民主推荐、民主联评、网络投票、民主评选四个阶段，得到了全校师生的广泛关注与积极参与，起到了良好的宣传先进和示范引领作用。

各位同学，   现将浙江大学爱丁堡大学联合学院2021年拟录取直接攻读博士研究生名单进行公示。公示期为十个工作日，若对公示名单有异议，请于公示期内联系学院行政办公室，电话：0571-87572821。    所有拟录取的推荐免试生，请自行到所在学校医院或其它二甲及以上医院进行体检，并于2021年3月31日前将体检结果寄回浙江大学爱丁堡大学联合学院行政办公室，邮寄地址：浙江省海宁市海州东路718号浙江大学爱丁堡大学联合学院A110室，茅老师，0571-87572821。浙江大学爱丁堡大学联合学院2020年10月23日 

为了让更多中学生接触和了解生物医学，发掘和培养未来生物医学领袖，浙江大学爱丁堡大学联合学院(ZJE)走进中学，给学生带来最新的生物医学前沿信息。本次走进河北衡水中学，开展全国高中生物医学宣讲第77-78场。衡水中学2020年10月10日-11日，浙江大学爱丁堡大学联合学院(ZJE)鲁林荣教授应邀参加第十届“著名高校衡水中学校园行”活动。10日下午和11日上午分别于于衡水中学实验校区卓远楼和博艺馆，鲁教授带来了题为《生物医学与人类健康》的两场科普讲座。11日上午，前来听报告的有初三至高三的学生们，800余人。鲁林荣教授从糖尿病、艾滋病、新冠肺炎、基因突变与肿瘤基因检测等案例说明了生物医学是开启人类健康奥秘的金钥匙，而生物医学和生物信息学专业，将培养致力于解决人类大健康问题，推动医学的创新发展的创新型人才。讲座生动易懂，全程一小时，学生们聚精会神，认真聆听，时而响起阵阵掌声。精彩的报告激发了同学们的兴趣，大家踊跃发言，会后意犹未尽地与鲁林荣教授探讨。此外，11号上午于衡水中学格致楼为衡中学子播放学院招生视频，重点介绍ZJE及海宁国际校区的的办学情况，并为学生们送上寄语。通过本次科普讲座和宣讲活动，衡中学子对高考专业选择、生物医学专业和ZJE有了更清晰的认识。我们将走进更多中学，与家长学生面对面，如有需要，请与我们联系。咨询电话：0571-87572813 黄老师huangxiaohan@zju.edu.cn

浙江大学爱丁堡大学联合学院旨在依托浙江大学和爱丁堡大学的办学优势和人文底蕴，汇集国际一流师资队伍和科研力量，吸引世界各地优秀学子，培养具有卓越学识，创新精神和国际视野的生物医学优秀人才。以此为目标，学院在浙江大学主校区研究生培养模式的基础上，建立全英文授课和科研环境，提供带薪课程助教岗位，致力于学生的全方面发展。优秀学生将进入浙江大学爱丁堡大学双学位通道，获得浙江大学和爱丁堡大学理学博士双学位。 一、招生方式浙大-爱丁堡联合学院主要招收直接攻博（五年）和普通招考博士（四年）研究生。 二、招生专业浙大-爱丁堡联合学院2021年计划在基础医学和生物学两个一级学科下设的二级学科招收全日制非定向博士研究生。具体专业见下表：学院代码和名称门类名称一级学科二级学科名称和代码710国际联合学院（海宁国际校区）医学基础医学干细胞和再生医学（1001Z1）病原生物学（100103）理学生物学细胞生物学（071009）生物化学与分子生物学（071010）生物信息学（0710Z1）注：最终确认录取的专业以中国研招网为准。 三、各类博士生的申请条件1、攻读博士生的基本申请条件：1)     中华人民共和国公民;2)     拥护中国共产党的领导，具有正确的政治方向，热爱祖国，愿为社会主义现代化建设服务，遵纪守法，品行端正;3)     身体健康状况符合国家和学校规定的体检要求;4)     至少2名报考专业领域内正高职称专家的书面推荐意见;5)     其他未尽条件参见《浙江大学2021年博士研究生招生简章》 2、语言要求：1)     直博生：英语成绩至少达到CET六级480分（成绩有效期五年以内），或者雅思6.0，或者托福90以上（成绩有效期两年以内）。2)     全日制非定向普博：大学英语六级合格（426及以上）或WSK（PETS 5）合格或英语专业八级合格或英语国家获得过学士及以上学位（成绩有效期五年以内）；或雅思5.5及以上或托福80及以上（成绩有效期两年以内）。注：如初审通过未达以上外语水平标准但科研能力特别突出的考生，将由学院“博士研究生招生评审专家小组”评议后，决定考生是否能进入下一阶段的考核。 3、学术要求：1)     申请直接攻读博士生的应届本科毕业生应获得本校的推荐免试研究生资格；申请普通招考博士生的考生已获得硕士学位证书或硕士应届毕业（最迟入学前毕业并获得硕士学位）。申请人持境外获得的学位证书申请，须通过教育部留学服务中心认证并提交认证报告。2)     普通招考博士生申请者为已获得硕士学位的人员或应届毕业的硕士研究生（最迟须在入学前取得硕士学位），申请者的学术研究水平参考申请-考核制，即符合以下情况之一即可：a)      以第一作者发表全英文研究型论文一篇（original research paper）。b)     以前三位共同作者发表在高水平期刊上的研究型学术论文一篇。c)      以第一完成人获得一项发明专利（授权）。备注：应届硕士毕业生发表的学术论文成果应包含在应届硕士毕业生毕业论文中；往届硕士毕业生满足上述条件之一即可。 四、各类博士生申请程序1.    直接攻读博士生：1)     请申请者于2020年9月20日前登录浙江大学研究生招生网（http://grs.zju.edu.cn/yjszs/index.php）完成推免生申请系统网上报名，正确填写学院名称：国际联合学院（海宁国际校区），并根据招生目录确定申请的导师所在学科。2)     经学院初审后于2020年9月21日后通过报名系统和短信方式通知复试。具体复试时间届时通知。3)     受新冠肺炎疫情影响，我院的综合考核原则上采用钉钉（DingTalk）平台以网上远程形式组织。申请者需将综合考核所需的材料，根据下方的材料清单，按顺序扫描合并为单一PDF文件，并以“导师姓名_申请人姓名”命名文件后，在规定时间内（至2020年9月20日16:00前），将PDF文件发送至邮箱yuchenmao@intl.zju.edu.cn（茅老师），收到邮件回复方为递交成功。4)     2020年9月下旬后，所有经复试后被录取的同学都必须在中国研究生招生信息网上报名（网址:http://yz.chsi.com.cn/tm）填写报考志愿，并完成系统相应各环节程序。我院会及时发送“复试通知”和“拟录取通知”，请各位同学务必都在24小时内予以回复确认，否则视为放弃本次录取。材料清单：1)     个人简历；2)     身份证及学生证；3)     加盖教务处公章的学习成绩单；4)     大学英语六级（雅思或者托福）证书；5)     两位与申请学科有关的正高职称专家的“推荐书”；7）其他证明材料（如已发表论文，各类获奖或资格证书）。注：若申请人弄虚作假、违反招生规定、存在有违学术道德、专业伦理、诚实守信等方面的不当行为，一经查实，立即取消其读研资格，并通报申请人所在学校。 2.    普通招考博士生：1)     2020年10月中旬至2020年11月中旬开通博士研究生报名系统，申请者都须在该时间段报名，逾期将不予受理。具体报名时间和程序届时参见《浙江大学2021年普通招考博士研究生招生第一次报名通知》。2)     申请者需将材料1-5按下列清单编号顺序扫描合并为单一PDF文件，并以“导师姓名_申请人姓名”命名文件后，在规定时间内（至2020年11月底），将PDF文件发送至邮箱yuchenmao@intl.zju.edu.cn（茅老师），其余材料待后期需要再通知邮寄。材料清单：1)     报考博士研究生信息登记表（含1000字以内的学习和学术研究的简要经历）；2)     拟攻读博士学位的研究计划书（3000字以内）；3)     最高学历阶段学习成绩单（原件，须单位教务部门盖章）；4)     外语水平证明材料（复印件）；5)     能证明科研水平和能力的材料，如发表的论文、专利或论文正式录用函（复印件）；6)     在读博士研究生或在职人员报考须递交单位“同意报考证明”，并加盖研究生管理部门公章/单位公章。7)     有至少两名所报考学科专业领域内教授（或相当专业技术职称专家）的书面推荐意见（原件）（需要邮寄）；8)     最高学历和学位证书（复印件）；9)     各类获奖证书（复印件）。注意事项：1)     学院可能会要求申请者提交申请材料原件，以供查验；2)     请于规定时间内发送电子材料到指定邮箱，逾期不予受理；3)     材料不全者将不予受理；4)     收到邮件回复方为递交成功。 材料初审学院成立的“博士研究生招生评审专家小组”，将根据申请人的学术背景、硕士研究生期间的工作表现、综合能力以及博士期间的科研工作计划等，对每一名申请者提供的材料进行初审，确定是否进入下一阶段考核。初审结果将于2021年1月在联合学院的网站（http://zje.intl.zju.edu.cn）公布并短信通知。 复试学院将于2021年3月底前完成资格审查，境外留学人员请于2020年3月31日前提交教育部留学服务中心的学历学位认证报告。参加复试的申请者须在浙江大学校医院或二甲及以上医院进行体检，不合格者不予录取。4月学院组织复试后上报拟录取名单并在学院官方网站进行公示。 录取非定向培养博士生经调档审查合格后，发放录取通知书。 五、特色奖助学金博士研究生除享受浙江大学研究生评奖评优、各种绿色资助通道外，联合学院提供助教岗位津贴，每学期满岗工作获得津贴8000元。 六、博士招生培养的特色项目浙江大学爱丁堡大学联合学院正式启动浙江大学和爱丁堡大学双学位博士项目。整合爱丁堡大学生物医学和浙江大学基础医学研究优势，旨在培养具有基础科研成果“转化”能力的卓越生物医学领域复合型人才。该项目学制四年（普博），博士研究生将系统的学习整合生物医学的前沿进展，掌握生物医学研究的基本技术技能，培养独立进行科学研究的能力。本项目包含全英文小班授课、浙江大学及爱丁堡大学的实验室轮转和博士课题研究，撰写全英文学位论文后，通过答辩获得浙江大学和爱丁堡大学理学博士学位。录取的博士研究生将同时注册浙江大学和爱丁堡大学的学籍。每位学生将由导师组负责，1位联合学院的导师或者爱丁堡大学的1位导师作为主导师，此外根据爱丁堡大学的学位管理规定，还有一位爱丁堡大学学位评估组组长参与导师组，导师组共3-5人，负责博士研究生的全方位培养。学院2019年获得国家留学基金委创新型国际人才项目资助，每年选派优秀博士研究生前往爱丁堡大学进行科研学习，由留学基金委承担机票和生活费。联合学院已拥有17名博士生导师，100%拥有海外留学经验，其中6名为外国籍教师。联合学院行政管理团队设有教学教务管理人员1人，负责日常研究生教学教务事宜，还设有学术主管1名，保障研究生教学质量和全英文课程建设等。浙江大学爱丁堡大学联合学院生物医学科研楼已启用，科研公共平台的流式细胞仪和共聚焦显微镜等大型设备仪器均已到位，能够独自在海宁校区协调课程安排、进行实验技能技术教学和支撑博士生研究课题的开展。  七、咨询联系人和联系方式（一）咨询网址浙江大学爱丁堡大学联合学院（http://zje.intl.zju.edu.cn）（二）咨询电话0573-87572821 茅老师（三）咨询邮箱yuchenmao@intl.zju.edu.cn 八、温馨提示浙大-爱丁堡学院2021年接收推荐免试研究生报名工作已经开始，请有意愿通过推荐免试来我院攻读硕士/博士研究生的优秀本科毕业生在2020年9月20日前完成报名，通知详见《浙江大学关于2021年接收外校推荐免试研究生工作安排的通知》。 附件研究计划书+专家推荐信模版.pdf

秋高气爽，惠风和畅。为致敬西迁，增进师生感情，发扬团队精神，浙江大学爱丁堡大学联合学院于10月11日上午组织了全长约10公里的毅行活动，共有来自ZJE学院、各联合学院、校区单位等近400名师生共29支队伍参加活动。01.     / 致辞  /毅行正式开始前，陈晔副院长表达了对本次活动的美好祝福：希望大家享受秋色暖阳，以最放松的姿态去亲近自然；希望大家强健体魄，感受阳光运动带来的快乐；希望大家团队协作，体会团队的力量和勇气。最后祝愿ZJE和大家一起，一路筑梦，一路前行。02.     / 出发 go go go！/毅行活动分为环绕鹃湖和校区两个部分，上午9点整，早已在南门前集合的队伍，随着征令哨的吹响，争先恐后地涌出大门，开始这段集快乐与汗水为一体的征程。鹃湖的早晨平静而富有生机，水鸟划过水面散开波纹打乱了水中的倒影，三五成群的游人散步谈天，孩童欢呼着追逐打闹，而一行穿着ZJE院服的老师和同学们，使这个温度慢慢升高的早晨同样热闹了起来。从1号点出发，总共需要打卡8个分布在毅行路线上的位点，其中4号为补给点向活动参与者提供水和食物，2号与7号为任务点分别需要完成拍集体照以及小游戏的任务。所有的队员开动脑筋，齐心协力完成任务，一路上一边欣赏风景，一边和新认识的朋友说说笑笑，互相鼓励，奔向下一个打卡点。03.     / 属于我们的印记 /起点即为终点，在全员到齐，领好纪念品，喷绘上签下姓名，拍好属于自己队伍的特色合影后，毅行活动圆满结束。此时每位队员都领取到学院精心设计的成长护照，盖下这次“毅行”的印记。04.     / 感想一箩筐 /这次毅行活动中，我荣幸成为小队长，带领原本几乎互不认识的小团队打成一片。伴随着朝阳出发，天是那么豁亮，地是那么广，情是那么荡漾，心是那么浪～一路美景相随，一路朋友相伴，是多么美好的回忆呀～                              ——生物信息学2020级本科生 黄心悦虽然太阳很晒，虽然走了很久，虽然最后很累，但Left Behind 的毅行是完美的，我们收获了成长，收获了友情，收获了满满正能量。                            ——生物医学2020级本科生 彭伟昱One thing that I want to highlight from ZJE 2020 Trailwalk as a sport event is that it is inclusive for everyone despite their sport ability. I think having inclusive event like this will make everyone feel appreciated and belong to the ZJE family. It also helps breaking the barriers between the International and Chinese members of ZJE.                         ——2020级 博士留学生 IAN MELIALA所谓“毅行”，我相信今天所有参与者都能体会其中“毅”在何处，“行”至何方。选手们在大太阳下暴走十公里，是毅力的磨炼，心智的远行；志愿者在其中陪伴，体会选手们的大汗淋漓而锲而不舍，体验忙前忙后的充实生活，因而给予了所有参与者“成长”护照。                       ——生物医学2020级本科生 金凌云（志愿者）能在胜春朝的秋日里来一场说走就走的毅行，享受一下惬意的阳光和无边的光景简直是对科研工作者最好的奖赏，而更美好的是这样的好去处就在自己的身边，并且有诸多好友同行。这次ZJE的毅行活动不仅让我们从忙碌的科研生活里解脱出来，也给予了我们一次机会去吹一吹湖上的清风，畅快的享受这可遇而不可求的仲秋风光，结识和熟悉平日里只能寒暄的好友，真是不可多得的活动。虽然刚刚结束，却已经期待下一次毅行的来临。                      ——博士后 张明旭

根据《浙江大学2021年接收优秀应届本科毕业生免试攻读研究生工作办法》的通知，为充分保证师生健康，考虑学校实际情况以及复试工作要求，浙江大学爱丁堡大学联合学院2021年推免研究生复试和录取工作现通知如下： 一、招生工作领导小组浙江大学爱丁堡大学联合学院成立研究生推免招生工作领导小组，全面负责学院2021年研究生招生和录取工作，人员组成如下：组  长：鲁林荣           成  员：Susan Welburn、徐素宏、Mikael Bjorklund、郭伟、周婕、薛倩纪检和申诉受理：联系人：陈晔，电话：0571-87572803, Email: chenye@zju.edu.cn通讯地址: 浙江大学爱丁堡大学联合学院，浙江大学国际联合学院, 浙江省海宁市海州东路718号，邮编：314400。 二、招生计划浙江大学爱丁堡大学联合学院推免直博名额为15，硕士名额为10，学科分布如下表：1.直博招生专业与名额2.硕士招生专业与名额三、资格审查考生资格审查安排在复试前进行，秘书会在10月8日前采用钉钉视频联系考生。考生在收到“钉钉”消息提醒后须按秘书的要求上传资格审查资料，流程详见复试方式。  四、复试工作学院将坚持科学选拔、全面考察、突出重点，特别是创新能力、科研潜质和综合能力，并深入考察考生的专业兴趣和素养，坚持公开公平公正，客观评价原则选拔学生。 1.复试时间复试时间安排在2020年10月9日9:00开始，电脑随机排位。具体时间将以电话或短信等方式通知到每一位进入复试的同学。2.复试方式为了充分保障师生健康、减少人员流动和聚集，统筹考虑浙江省疫情形势、应急响应级别、学校实际情况以及复试工作要求，学院采用网络远程复试方式，以“钉钉”作为复试平台。具体视频复试流程和要求及考生需做好的准备工作如下：复试面试优先采取网络（钉钉）面试（微信视频或者电话通讯等形式作为后备技术）。复试前将通知到每一位进入复试的同学，并做好网络和软件等必要信息技术测试。面试全过程录音录像, 面试时间一般每位学生不少于20分钟。1）复试前考生须在电脑和手机上安装钉钉PC客户端或手机APP，建议首选电脑+有线网络，用浙江大学2021年推荐面试研究生申请表中填写的手机号注册钉钉账号，进行实名认证。2）学院复试前会进行随机分组，面试分组确定后，考生可以登录钉钉查看所在的面试组钉钉群。考生在该群仅能接收工作秘书的消息和视频会议连线，可以向群主（即工作秘书）发钉钉消息。秘书会至少提前一天采用钉钉视频联系，进行考生身份验证，请考生提前准备身份证、准考证。3）考生需关注钉钉消息。在工作秘书进行操作后，考生会收到钉钉的通知消息，完成三个步骤：信息核对；在线签署《诚信复试承诺书》；上传资格审查要求的身份证、准考证、一页的全英文简历及学院要求的其它材料。  4）面试当天，工作秘书会根据考生面试顺序，和考生提前连线后开展面试。3.复试内容面试：英文自我介绍、专业知识、观察与表达能力和综合素质考核。各学科在考察学生的专业素质和能力时，要全面考核学生利用所学理论发现、分析和解决问题的能力，对本学科发展动态的了解及在本专业领域发展的潜力等方面的情况；在考察学生的综合素质和能力时，除思想政治素质和道德品质外，要注意考察学生的事业心、责任感和社会实践等方面的情况。五、待录取与公示根据教育部推免生工作安排，10月12日起所有推免生均须在中国研招网“推免服务系统”（网址:http://yz.chsi.com.cn/tm）填写报考志愿、接收并确认招生单位的复试及待录取通知。各院系通过教育部推免服务系统向待录取的申请人发送待录取通知，申请人应在院系规定的时间内在网上确认是否接受待录取。若在规定时间内未确认，则视为放弃，院系有权撤销待录取。 六、咨询联系人和联系方式（一）咨询网址浙江大学爱丁堡大学联合学院（http://zje.intl.zju.edu.cn）（二）咨询电话0573-87572821 茅老师（三）咨询邮箱E-mail：yuchenmao@intl.zju.edu.cn 备注：硕士研究生学费8000元/年，博士研究生学费10000元/年，住宿费8000元/年。直博生另有博士新生奖学金，10000元/人。其他未尽事项，参照《浙江大学2021年接收优秀应届本科毕业生免试攻读研究生工作办法》。 

  为培养未来医学科学家，实践浙江大学国际校区与主校区的教育融合和创新探索，2019年ZJE生物医学专业正式面向浙江大学医学实验班（临床医学八年制）同学开放，可作为其4+4学制中的前4年主修专业。     经报名和遴选，今年迎来第二批3位2020级临床医学八年制的同学加入浙江大学爱丁堡大学联合学院，主修生物医学专业。他们将与ZJErs新生们一起接受全英文授课和双学位培养，共度四年本科学习生涯。     从宣讲到报名与面试，到做出最后的决定，只有短短的几天时间，是什么吸引了他们，让他们做出如此重要的抉择？在经历了海宁一周的学习生活后，他们有怎样的感受？对于未来，他们又有什么规划呢？      2019级第一批主修生物医学的曹同学化身小记者，采访了新加入的三位同学，并以学姐的身份为他们答疑解惑。海宁初印象       被问到对于海宁校区以及各类课程的初印象，唐同学赞美道“校园环境很优美，基础设施很好，建筑风格很棒” 而麻同学也提到“校区绿化极佳，环境清幽，建筑美观”。易同学同样被海宁校区优雅的环境深深吸引，并且感受到了浓厚的，自由的学术氛围以及国际化的培养环境。专业选择      在采访中，我了解到了三位同学对于专业选择的动机与对应的期待。三位同学均展现出了对生物医学这一专业浓厚的兴趣。易同学表示，选择这个专业不仅是出自个人的喜爱，同时也是感受到了社会需要这样的人才，他希望以后能将所学的知识造福于人类。除了兴趣因素，麻同学和唐同学认为前四年选择学习生物医学能够更好的衔接后四年的临床学习，提高自己的科研能力。麻同学还表示，全英文的教学环境可以强推英语能力的提高，这也是他做出选择的重要影响因素。生活体验       一周的学习生活过去，相信三位同学对于校区已经有了初步的了解，对于所学的生物医学专业也有了更深刻的理解。     在最开始，三位同学均表示对于全英文的授课方式以及作业的提交方式等有一些不适应，对于自由时间的合理安排也是一个棘手的问题，但一切都在慢慢变好。对于宿舍，三位同学均表示出了深深的喜欢，虽然偶尔会因为隔音问题而烦恼。唐同学表示“同学们很热情，她很享受充裕的自由时间，能够去学习自己想学的课外内容”。易同学认为，这里提供的学习环境和平台非常适合他，他对未来充满了信心。未来可期       谈到对于未来的期待，唐同学希望能够取得好成绩，同时在业余时间能学习自己有兴趣的和医学相关的知识。而麻同学则表示会在之后的学习上跟紧进度，提高英语能力，学习一些常用软件的使用技巧和生活技能，拓宽视野，多阅读。易同学希望自己能尽快适应全英教学，然后扎实自己各个方面的学业知识。与此同时，体育锻炼和社团活动方面都会积极参与，期待能有所收获。     浙江大学临床医学八年制旨在培养造就基础宽厚，知识、能力、素质俱佳，富有创新精神和创新能力，在医学专业及相关领域具有国际视野和持久竞争力的未来领导人才。该专业实行“八年一贯、两段完整”的医学博士培养模式，学生前4年在竺可桢学院完成非医本科专业学习，达到要求后进入后4年医学阶段学习，完成学业可获临床医学博士专业学位。    ZJE生物医学专业与临床医学八年制的深度融合，集聚主校区和国际校区先进的教育资源，以培养未来的大医学科学家为终极目标。

各位有意报考浙江大学爱丁堡大学联合学院的本校外院优秀推免生，如已在研究生院推免系统中报名，无需提交新的材料。如未报名，请在9月30日17点前，填写附件一并将附件和个人简历（中英文版）发送到联系邮箱。联系邮箱：yuchenmao@intl.zju.edu.cn联系人：茅老师联系电话：0571-87572821浙江大学爱丁堡大学联合学院博士推免名额为15，硕士推免名额为10，学科分布如下表：1.博士招生学科与名额2.硕士招生学科与名额 附件一：附件一浙江大学跨院推免复试申请表（样表）.xls

经过专业选拔，麻浩然等三位同学被录取，进入浙江大学爱丁堡大学联合学院（海宁校区）生物医学本科阶段的学习。名单公示如下：公示期：2020年9月18日-9月24日。如公示对象存在问题，欢迎致电、来函反映。联系人：黄晓涵，0571-87572813 huangxiaohan@zju.edu.cn  浙江大学爱丁堡大学联合学院2020年9月18日    

近期，浙江大学发布中国博士后科学基金第2批特别资助（站前）获评情况，我校共14人获得该基金资助，我院博士后王晓玲博士是其中之一。此前，王晓玲博士在进站时还获选2019年度博士后国际交流计划引进项目（第二、三批），我校共25位博士获选。王晓玲，河南汝州人，博士毕业于英国利兹大学生物科学专业，现为浙江大学爱丁堡大学联合学院博士后，参与郭伟教授课题组造血干细胞研究。在中国农业科学院哈尔滨兽医研究所完成三年的病毒学研究后，王博士愈发认为生物学是一门及其有趣且重要的科学，对于探寻未知领域汲取知识的渴望像是花草树木对沐浴阳光雨露的期盼。如愿拿到国家留学基金委的公派留学奖学金后，王博士踏上了前往英国利兹大学攻读生物科学博士学位的征程。将近三年半的博士学习生涯中，王博士对导致基因组不稳定性并最终造成白血病和淋巴癌潜在风险的一种新机制进行了深入研究。兴趣是最好的老师，在实验室轻松愉悦的学习氛围下，王博士完成了博士论文且为自己的下一个旅途划定了初步计划：如何用生物学及其交叉学科的实验方法对白血病和淋巴癌的治疗提供技术支撑。了解到浙江大学爱丁堡联合学院郭伟教授课题组造血干细胞的研究课题后，王博士对自己说“这不正是我在寻找的方向吗？”。提交简历后，很快就收到了郭教授的回复。面试过程中，ZJE各位面试官专业的提问使王博士感受到他们知识的深度和广度以及对科研的执着和热情。这更加使王博士坚定，ZJE会是自己职业生涯梦想启航的地方。在ZJE工作的一年左右时间，王博士深刻体会到，这里有国际一流的师资队伍，钻坚研微的科研精神，热情高效的管理团队，无微不至的人文关怀，轻松愉悦的工作环境，亦有国际化示范学院打造的国际一流学生。王博士说：“这种学习氛围和资源，实名羡慕，相信这里也定会是许多人梦想启航的地方。”

2020年9月13日上午，浙江大学爱丁堡大学联合学院（ZJE）新生欢迎典礼在浙江大学海宁国际校区多功能厅如期举行。初秋的阳光温柔而明媚，如同ZJE对新加入大家庭的近150位本科、研究生新生们的温暖欢迎。浙江大学副校长、国际联合学院党委书记兼院长何莲珍，浙江大学爱丁堡大学联合学院副院长鲁林荣、副院长陈晔，院长助理徐素宏、以及联合学院师资、行政队伍与新生们一起共同见证了这一特殊时刻。新生们身着院衫一早就来到会场，他们在签名墙上按下五彩斑斓的手印，签下个性十足的签名。五彩的手印在签名墙上交织成美丽的画卷，如同ZJE学子们的多彩未来，值得期待。学院还为学生们准备了一个特别的家书驿站，学生们将自己最想对父母家人说的话凝聚在明信片上投递，ZJE的家书驿站将会把学生们的沉甸甸的思念传递给家人们。ZJE 2020级新生欢迎典礼9点正式开始。浙江大学副校长，国际联合学院党委书记兼院长何莲珍教授首先致欢迎辞。何校长对2020级新生们的到来表示最热烈的欢迎，她表示，在2020这个特殊的年份，人类更加需要生物医学，选择生物医学/生物信息学的你们将成为我们未来的英雄。同时，迈入大学这个新征程，何校长也对同学们提了三点期盼：have dreams；embrace the new era though unity of knowledge and action；master ways to success。最后她祝福同学们在ZJE提升自我，实现梦想，创造美好未来。爱丁堡大学生物医学院长Mike Shipston教授,国际联合学院常务副院长、ZJE院长欧阳宏伟教授，ZJE执行院长Sue Welburn教授，以及ZJE本科生项目主管John Menzies教授也通过视频传递了对同学们的祝福，期待ZJEers无限可能的光明未来。点亮仪式由何莲珍院长，鲁林荣院长，陈晔院长，徐素宏教授及教师与学生代表一起进行，多股力量汇聚一起，共同为学生、为学院开启新起点，新征程。许家尚同学和高斐然同学分别代表全体本科新生和研究生发言。他们表达了对来到ZJE温暖大家庭以及美丽校园的欣喜，能够与来自五湖四海的同学一起在ZJE开启新篇章表示非常荣幸。同时表达了对未来学习生活的憧憬，立志为生物医学未来而努力。接下来全体本科新生与研究生新生进行了宣誓仪式。作为即将在生物医学领域进行学习探索的学者，ZJEers有信念、有担当，定将在未来肩负起人类健康的重任。家长也为新生们送来了情深意切的祝福。曾经在自己羽翼下保护的小鸟终于展翅飞向了更加广阔的天空，家长们不舍又充满期盼，每一句都承载了家长对孩子浓浓的关怀和爱意，令人动容。相信孩子们能懂得父母的良苦用心，在ZJE自由翱翔。ZJEers不仅学业优秀而且多才多艺。同学们的原创诗词朗诵，钢琴演奏、舞蹈展示和歌曲表演赢得了在场所有人的阵阵掌声。ZJE2020级新生欢迎典礼在大家的热烈掌声中，在师生们对未来的美好期盼中圆满结束了。欢迎典礼的结束正意味着一段全新旅程的开始，希望每一位ZJEer在面对未知又充满希望的明天时，可以勇敢、自信、携一腔热血奔跑向前！